De momento, no trabajo con ningún método en ninguna escuela, ya que este post es un supuesto para un ejercicio de la asignatura de "El Juego y su Metodología" para obtener el título de Técnico Superior de Educación Infantil.
Espero que algún día este supuesto sea un post real, para una escuela infantil en la que trabaje y ya si en esta escuela se trabaja este método yo sería feliz.
Lo que si soy es MADRE. Mi hijo es el eje de mi vida y en base a él gira esta, y en relación con el post anterior puedo comentar que Carlos fue a una Escuela Infantil desde los nueve meses hasta que completar en el colegio su segundo ciclo de Educación Infantil (ahora ya está en primero de primaria) y en ninguno de los ciclos sus profesoras han trabajado el modelo lúdico.
Es verdad que en el primer ciclo, en su Escuela les dejaban un poco elegir la actividad que a ellos más les gustaba poniendo a su disposición un montón de materiales para usar, pero siempre estableciendo un día para cada habilidad o destreza siendo por ejemplo los lunes (plástica) martes (psicomotrocidad),....
y en el segundo ciclo de Educación Infantil con el currículo de nuestra comunidad creo que están más limitados a establecer este tipo de metodología. "Con lo bien que nos vendría"
De nuevo gracias por leerme.
Un saludo.
"Vive como si fueras a morir mañana, aprende como si fueras a vivir siempre" (Gandhi).
Espero que algún día este supuesto sea un post real, para una escuela infantil en la que trabaje y ya si en esta escuela se trabaja este método yo sería feliz.
Lo que si soy es MADRE. Mi hijo es el eje de mi vida y en base a él gira esta, y en relación con el post anterior puedo comentar que Carlos fue a una Escuela Infantil desde los nueve meses hasta que completar en el colegio su segundo ciclo de Educación Infantil (ahora ya está en primero de primaria) y en ninguno de los ciclos sus profesoras han trabajado el modelo lúdico.
Es verdad que en el primer ciclo, en su Escuela les dejaban un poco elegir la actividad que a ellos más les gustaba poniendo a su disposición un montón de materiales para usar, pero siempre estableciendo un día para cada habilidad o destreza siendo por ejemplo los lunes (plástica) martes (psicomotrocidad),....
y en el segundo ciclo de Educación Infantil con el currículo de nuestra comunidad creo que están más limitados a establecer este tipo de metodología. "Con lo bien que nos vendría"
De nuevo gracias por leerme.
Un saludo.
"Vive como si fueras a morir mañana, aprende como si fueras a vivir siempre" (Gandhi).
El método de nuestra escuela.
Hola familias, después del período de adaptación (que por cierto ha sido excepcional); nos embarcamos en el nuevo curso, llenas de energía y con ganas de dar a vuestros hijos lo mejor de nosotras.
A través de este blog queríamos explicaros nuestra forma de "trabajar" aunque muchos ya la sabéis, esta es la siguiente:
La metodología que usamos en esta escuela es el método lúdico. Muchos de vosotros elegisteis esta escuela por este motivo y gracias a ello podemos ofrecer a vuestros niños la oportunidad de "jugar para aprender".
Este método está basado en el juego, considerando a este la base del aprendizaje. El juego en nuestra escuela ha dejado de ser un recurso didáctico y se ha convertido en un ámbito y en un objetivo educativo en sí mismo.
Nuestro modelo lúdico hace que los niños se interesen por todos los temas, siendo nosotras con ayuda de las familias quien guiaremos sus pasos hasta lo que es necesario que el niño aprenda del juego que está llevando a cabo. No se presionará al niño hacia ningún objetivo claro ya que poco a poco llegará a el, siendo está la principal función del juego.
Lo más importante a tener en cuenta es considerar el juego como algo indispensable para su vida, una acción que tienen que realizar a diario y en cualquier circunstancia.
Otras escuelas usan otro tipo de metodologías: trabajan con fichas, trabajan con cuentos, trabajan con la música, etc... ¡¡nosotros jugamos y esta será nuestra manera de aprender!!!!
En post siguientes iremos dando más información sobre lo que vamos aprendiendo con nuestros juegos.
Gracias por leernos. Un saludo.
"Una prueba de lo acertado de la intervención educativa, es la felicidad del niño" (María Montessori).
A través de este blog queríamos explicaros nuestra forma de "trabajar" aunque muchos ya la sabéis, esta es la siguiente:
La metodología que usamos en esta escuela es el método lúdico. Muchos de vosotros elegisteis esta escuela por este motivo y gracias a ello podemos ofrecer a vuestros niños la oportunidad de "jugar para aprender".
Este método está basado en el juego, considerando a este la base del aprendizaje. El juego en nuestra escuela ha dejado de ser un recurso didáctico y se ha convertido en un ámbito y en un objetivo educativo en sí mismo.
Nuestro modelo lúdico hace que los niños se interesen por todos los temas, siendo nosotras con ayuda de las familias quien guiaremos sus pasos hasta lo que es necesario que el niño aprenda del juego que está llevando a cabo. No se presionará al niño hacia ningún objetivo claro ya que poco a poco llegará a el, siendo está la principal función del juego.
Lo más importante a tener en cuenta es considerar el juego como algo indispensable para su vida, una acción que tienen que realizar a diario y en cualquier circunstancia.
Otras escuelas usan otro tipo de metodologías: trabajan con fichas, trabajan con cuentos, trabajan con la música, etc... ¡¡nosotros jugamos y esta será nuestra manera de aprender!!!!
En post siguientes iremos dando más información sobre lo que vamos aprendiendo con nuestros juegos.
Gracias por leernos. Un saludo.
"Una prueba de lo acertado de la intervención educativa, es la felicidad del niño" (María Montessori).
